• Les boîtes aux lettres

    Il s'agit de mettre en place dans la classe deux boîtes aux lettres intitulées "documents à corriger" et "documents corrigés".

    Ainsi lorsque les élèves ont terminé un travail, notamment lors des plans de travail (voir article correspondant), ils mettent leurs fiches dans "documents à corriger". Ainsi, je n'ai qu'à prendre les documents de la boîte pour corriger. Lorsque j'ai corrigé, je les mets dans "documents corrigés" et les distributeurs se chargent de distribuer ces documents le matin, afin que les élèves puissent les ranger.


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