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    <title><![CDATA[Plans de travail CP]]></title>
    <link><![CDATA[https://cmaclasse.eklablog.com/plans-de-travail-cp-a119739824]]></link>
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    <pubDate>Wed, 06 Jan 2016 16:03:26 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici les plans de travail créés au fur et à mesure. Ils suivent mes progressions en français et en maths. Ces plan de travail durent 2 semaines. Chaque jour, les élèves ont un créneau plan de travail dans l'emploi du temps. Le dernier créneau des 2 semaines... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Céline 60]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Le passeport de classe]]></title>
    <link><![CDATA[https://cmaclasse.eklablog.com/le-passeport-de-classe-a109098638]]></link>
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    <pubDate>Fri, 22 Aug 2014 19:54:01 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[En début d'année, chaque élève reçoit son passeport. Lorsqu'il a besoin d'aide et que son tuteur est occupé ainsi que l'enseignant, l'élève pose son passeport à côté de la personne à qui il veut demander de l'aide. Ce principe évite que les élèves attendent... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Céline 60]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Les boîtes aux lettres]]></title>
    <link><![CDATA[https://cmaclasse.eklablog.com/les-boites-aux-lettres-a109098508]]></link>
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    <pubDate>Fri, 22 Aug 2014 19:34:59 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Il s'agit de mettre en place dans la classe deux boîtes aux lettres intitulées "documents à corriger" et "documents corrigés". Ainsi lorsque les élèves ont terminé un travail, notamment lors des plans de travail (voir article correspondant), ils mettent... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Céline 60]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[L'entraide et le tutorat]]></title>
    <link><![CDATA[https://cmaclasse.eklablog.com/l-entraide-et-le-tutorat-a109098008]]></link>
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    <pubDate>Fri, 22 Aug 2014 18:34:20 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Il s'agit de mettre en place un système de tutorat dans le groupe. Les tutorats se déterminent lors des conseils de coopérative (voir article correspondant). Un enfant demande de l'aide et choisit un tuteur volontaire. Les 2 élèves s'assoient l'un à côté... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Céline 60]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Dictée de mots]]></title>
    <link><![CDATA[https://cmaclasse.eklablog.com/dictee-de-mots-a108992780]]></link>
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    <pubDate>Thu, 14 Aug 2014 18:06:44 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Au début de l'année, chaque élève aura la liste des mots qu'il doit savoir écrire à la fin du CE1. Ayant un groupe de GS-CP-CE1, je donnerai cette liste aux CP et aux CE1. Le but pour les CP : valider l'échelon 7. Le but pour les CE1 : valider l'échelon... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Céline 60]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Emploi du temps]]></title>
    <link><![CDATA[https://cmaclasse.eklablog.com/emploi-du-temps-a108959636]]></link>
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    <pubDate>Tue, 12 Aug 2014 16:41:30 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Quel casse-tête !! Enfin, j'ai réussi à construire un emploi du temps type ! Mais bon, je pense qu'il changera à la rentrée car il manque quelques infos !! Télécharger « Emploi du temps.docx » Les couleurs correspondent aux couleurs de post-it que je... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Céline 60]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Calendrier 2014 - 2015]]></title>
    <link><![CDATA[https://cmaclasse.eklablog.com/calendrier-2014-2015-a108959156]]></link>
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    <pubDate>Tue, 12 Aug 2014 15:51:24 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Bon allez ! Là maintenant, il faut s'y mettre !! Voici le calendrier scolaire 2014 - 2015 avec les vacances de la zone C. Télécharger « Calendrier scolaire 2014 2015.docx » ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Céline 60]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Un après midi sur la pédagogie Montessori]]></title>
    <link><![CDATA[https://cmaclasse.eklablog.com/un-apres-midi-sur-la-pedagogie-montessori-a108836558]]></link>
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    <pubDate>Wed, 06 Aug 2014 14:30:04 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Tout le monde a plus ou moins entendu parler de la pédagogie Montessori et des ateliers mais en fait, c'est quoi exactement ? Alors cet après midi, petite recherche sur cette pédagogie pour en connaître les grandes lignes et pour pouvoir mieux mettre... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Céline 60]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Introduction]]></title>
    <link><![CDATA[https://cmaclasse.eklablog.com/introduction-a108715202]]></link>
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    <pubDate>Tue, 29 Jul 2014 20:50:59 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Tout d'abord, je me présente : je suis T... 9 (déjà 9 ans ?!, pfiou, que le temps passe vite !!) Je suis passée par du ce2, du remplacement, de la Segpa, du ms/gs et maintenant du cycle 2 (gs/cp/ce1) Je vais commencer ma 2ème année avec ce niveau de classe.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Céline 60]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Débutons...]]></title>
    <link><![CDATA[https://cmaclasse.eklablog.com/debutons-a108715024]]></link>
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    <pubDate>Tue, 29 Jul 2014 20:31:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Bonjour, Allez tentative de blog... Le but : réfléchir, se servir de ce blog pour partager, avoir des avis sur la réflexion et la mise en œuvre. J'espère arriver à le tenir à jour et à l'enrichir de mes idées ! Alors c'est parti !!! ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Céline 60]]></dc:creator>
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